地域のお店「増田や」様と「パティスリー　レタン」様をお招きし、6年生の総合的な学習の時間の授業をしていただきました。 本校では、カリキュラム・マネジメントの視点として、「地域の一員としての自覚を高め　地域に目を向け　地域貢献できる人へと成長する」というストーリーを掲げ、様々な教育活動を展開しています。 6年生はその集大成として、総合的な学習の時間に、地位異貢献を軸としたプロジ...»続きを読む

今朝は、1年生において図書ボランティアの方々による読み聞かせがありました。 今日は、「絵本」ではなく、「巻き絵」による読み聞かせ! 様子は、写真を見ていただくとわかると思います。 「巻き絵」は、長～い布に絵だけ描かれており、本文は「絵本」を使って読み聞かせるという方法です。 この珍しい、素敵な読み聞かせに、1年生はくぎ付けになっていました。 本校...»続きを読む

2年生となかよし学級の児童が、トウモロコシの皮むき体験をしました。 トウモロコシは、今日の給食のメニューです。 使用するトウモロコシは、なんと285本! 何層もの皮やヒゲに苦戦しながらも、丁寧にむいてくれました。 子どもたちが一生懸命むいてくれたと思うと、とっても美味しく感じました。 そうそう、本校で飼っているモルモットのピノは、トウモロコシの皮...»続きを読む

東京の学校での火災発生を受け、緊急避難訓練を実施しました。 すでに地震・火災の避難訓練は実施しておりましたが、『休み時間』の設定にして、より、子どもたちに考えさせる方法としました。 休み時間ですから、教室にいるとは限りません。 外で遊んでいる児童、図書室などの特別教室にいる児童、廊下を移動している児童など、様々です。 今回も、強い地震が発生し、その後給食室...»続きを読む

先日は、図書ボランティアの方による読み聞かせをお知らせしましたが、今日は、図書委員会の児童による読み聞かせの紹介です。 図書委員会で話し合い、暑さや雨で外に遊びに行けない日の20分休みに、1年生の教室で読み聞かせをするということが決まりました。 なんて素敵な取組なのでしょう! 図書委員会で学級毎に分担を決めて、読み聞かせに行きます。 1年生と図書委員の児童...»続きを読む

本日は、シェルター訓練を実施しました。 この訓練は、竜巻やJアラートを想定した訓練です。 初めにスライドで確認をし、その後、実際にシェルターを作りました。 窓ガラスが割れるなどの危険から身を守るため、机を窓と反対側に寄せ、その中に入ります。 ランドセルを背負っているのは、背中を守るためです。 毎年の訓練の成果で、学年が上がるほど素早くシェルターを...»続きを読む

5年生が、総合的な学習の時間に、水道局の方による「災害時の給水」についての授業を行いました。 校庭の地中には、「災害用貯水タンク」があります。 さいたま市では、災害が発生して水道が止まってしまった場合は、このタンクから給水を行うシステムが整えられています。 水道局では、普段、自治会等による「避難所開設訓練」の際にこのシステムによる給水の実演を行っているのですが、ぜひ...»続きを読む

2年生が、浦和美術館の方をお招きして、図工の「鑑賞」の授業を行いました。 初めに、浦和美術館について説明があり、そもそも“美術館”とはどういうところなのか、浦和美術館はどこにあり、どのような展示があるかなどを教えていただきました。 そして、いよいよ鑑賞のスタート! 今回鑑賞したのは、たくさんの絵本でした。 まずは、砂で描かれた本や、...»続きを読む

図書ボランティアさんによる、読み聞かせが始まっています。 本日は、朝の全校読書の時間に、2・3年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。 子どもたちは食い入るように見つめ、お話に引き込まれていました。 本校の図書ボランティアさんの活動が大変素晴らしく、毎回、とっても楽しみにしています。 子どもたちのため、本当にありがとうございます。 »続きを読む

学校運営協議会が開催されました。 第一回目ということで、校長より学校運営等について説明し、承認をいただく内容の会議ですが、児童会の皆さんも参加し、今年度児童会で行った取組について説明しました。 あいさつ運動の様子について説明したり、「いじめ撲滅強化月間」の取組として児童が作成した動画を見ていただいたりしたのですが、委員の皆様は、子どもたちの素晴らしい取組と発表にとても感心して...»続きを読む